学校召开教学诊改复核推进工作会议

　　2020年11月20日，学校召开教学诊改复核推进工作会议，校长张辉及相关业务负责人参加了会议。

　　首先质量中心主任伍建桥通报一、二类材料上交情况及汇报学校教学诊改工作报告情况。

　　后针对材料提交不全的情况，由各相关责任部门进行说明并确定完成时间、责任人，同时要求各部门长对本部门的材料进行质量把控。

　　最后张辉校长作总结指示:

　　1.各业务线领导要严把相关材料的质量，反复检查相关重要数据，规划前后逻辑;要用认真的态度，较真的态度对待诊改。

　　2.团队建设在平时，在工作统筹、布置、沟通、交流中树立自己的形象。

　　3.质量中心业务要精准、细节把控要严谨。

　　1)文字材料问题：表述要一致。334战略(大小写一致)，学校(学院)等;

　　2)章节、标题表述要准确突出、清晰。章节名称的长度、对称、表述要精简。格式一致(先总结 ，再阐述);

　　3)整体结构图、业务流程图(教学、二级学院、后勤等)逻辑图;

　　大图的落地：呈现方式(仪表盘、画像)质量管控体系图册;

　　4)特色要突出：教学质量保障---全面质量管理(教学方面呈现)教师、学生、人员……(后勤、6S)大质量观质量画像(落地，达到预期要求，从宏观到微观);

　　效果和成效：重点描述;

　　5)数据支撑，亮点特色展示，漏洞梳理。

　　4.教学诊改质量中心每周都在做，工作开展较扎实，教务处、二级学院、专业、课程、业务部门负责人均要积极参与，质量不能只停留在学校层面 ，二级部门负责人要对材料要严格把关、认真检查，工作落实要形成范式，出了问题要找自身的责任，快速改进。

　　5.外部评估经验教训要反馈到现有未来的工作中，一起攻克完成，持续做好。通过工作来选拔人才，干部任命(用业绩说话)，让自己成功一次，让部门员工成功一次。