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三一职院 2022 年工作要点正式发布
- 日期：2021-12-16 12:21:09
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湖南三一工业职业技术学院 2022年工作要点
2022 年，是落实学院“十四五”事业发展规划的全面布局之年，指导思想是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于湖南“一带一部”的战略定位、视察湖南重要讲话精神、党的十九大、十九届历次全会和省第十二次党代会精神，紧跟先进制造业技术研发和产业升级趋势，提高人才培养质量，坚持内涵发展、特色发展、质量发展，坚定不移走特色高质量职业教育现代化服务“一带一路”倡议、“三高四新”战略，服务行业和区域经济高质量发展的路子。瞄准学院“十四五”发展目标，加强内涵建设，突出办学特色，依据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《国家职业教育改革实施方案》和《湖南省关于制定职业教育改革发展高地实施方案》等文件精神，制定学院 2022 年工作要点。
一、坚持党的全面领导，全面落实立德树人根本任务，深化“三全育人”改革（主责部门：党委宣传部、学工部<处>、二级学院等）1.坚持党的全面领导，推动党的十九届六中全会和湖南省第十二次党代会精神入脑入心。组织全面系统学习领会党的十九届六中全会和湖南省第十二次党代会精神，组织开展研讨培训，引导广大党员干部和师生员工领悟精神实质、做到融会贯通，引领学院“十四五”工作谋新篇、开新局。2.加强党组织建设，强化党委核心领导作用。深化“15318”党建与思想政治教育品牌，完善党建工作责任制，形成“党委统一领导、党政齐抓共管”的工作格局。选优配强二级学院党政负责人，开展党支部“五化”建设创先争优，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。3.加强师德师风建设，强化教师职业道德与育人使命。完善学院优秀教师标准和优秀教师评选奖励制度，年度评选优秀教师 31 名，树立身边典型榜样，争创“黄大年式”优秀教师（团队）。加强教育教学工作规范建设，严厉惩处师德师风、学术道德不正行为。4.全面推进“三全育人”综合改革。创新学生思想政治教育体制机制，把思想政治工作贯穿教育教学全过程、全方位，打造“三全育人”示范学院、示范团队、示范项目品牌，加强辅导员和班主任队伍建设，以促进学生全面发展为目标，重点建设好“六位一体”学生教育管理服务体系，强化全员育人职责和意识，全面加强共青团学生基层组织建设，创建全国、全省“五四红旗团委（支部）”，创新富有特色的“三全育人”模式。5.加强马克思主义学院建设。认真贯彻落实教育部和省教育厅有关文件精神，加强马克思主义学院和“四史”学习与党建思政研究中心建设，提升思政课教师队伍理论水平和教学能力。完善思政育人馆管理运行制度，创新思政课教学方法和手段，全面深化课程思政改革，强化教师队伍课程思政主体责任和意识。6.强化以劳育德、以体育德、以美育德。结合三一企业文化和管理方法，打造劳动教育“6S”和“三年一贯制”军训与国防教育品牌，全面加强全员体育教育，力争在全省、全国大学生体育赛事上取得优异成绩，弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，完善学生成长画像、自我激励模型和学生成长管理信息系统，积极探-索“课上”“课下”“课内”“课外”全方位、全时段学生成长评价模式。二、深化产教融合，全面提高人才培养工作质量，做优做强办学内涵（主责：教务处、科研处、招就处、各二级学院）7.优化专业（群）结构。对标国家先进装备制造业和湖南省工程机械制造产业国际化、数字化、电动化转型发展的人才需求，按照技术领域和职业岗位（群）的实际要求动态调整和设置专业，完善“十四五”专业建设发展规划，开展 3 个本科专业人才培养调研工作，高质量完成“工程机械智能制造”省级一流特色专业群验收，争取“十四五”省高水平专业群建设立项。8.深化产教融合，创新校企合作体制机制。充分利用三一集团国家级产教融合型企业平台作用，创建省级工程技术研究中心，促进产教深度融合。广泛寻求校企合作资源，对标国家级现代产业学院建设标准，积极开展教育集团和产业联盟联合办学，新建 1-2 个现代产业学院（联盟）。9.全面推广现代学徒制教学，深化校企双元制人才培养模式。总结现代学徒制和校企定向班人才培养三一模式，为省内高职院校输出“企业乐行、高校可行、人才能行”的校企双元制育人经验，培养规模达到在校生的 40%以上。完善人才培养方案，建立“课程超市”，落地“学分银行”，大力推广“1+X”证书制度。积极探索国际化职业人才培养，开设海外“鲁班工匠”班 1 个以上，国际定向班学生 100 人以上。10.加强实验实训基地建设，优化教学资源使用效率。以专业群建设为基础，按照“打造特色、共享共用”的原则，做好实验实训场地建设和提质工作，提升专业办学内涵。加大课余时间实验室开放力度，加强实训设施资产管理，进一步规范实训课程的教学管理。11.实施“金课计划”，重点抓好课程建设和项目化教学。完善课程建设规划，实施“金课”创建工程，对标课程标准完善教学标准，建立课程建设督查评价制度，覆盖率、合格率达到 100%。提升实践教学课时比例，开展教学方法改革，倡导开展项目化、情境式、模块化、信息化教学。开发优质课教学资源，建设国家级、省级规划教材和校企“双元”校本特色教材，开发精品在线课程信息化资源。12．加强教学质量监测，优化教学管理体系。完善教学管理制度，优化教务运行流程，加强教师教学质量评价和教育教学科研能力建设，加强教学诊改；开展教学运行质量提升年活动，加强教务管理信息化和流程化建设，减少交互环节、降低沟通成本、提升工作效能。加强教学管理队伍建设，高质量通过省技能抽考、毕业设计抽查、新专业评估及人才培养方案评优等项目。13.营造良好的创新创业环境，大力开展双创活动。搭建创新创业平台，营造创新创业教育和学生创新创业的良好生态。坚持以赛促学、学赛促创，制定双创活动和学生竞赛培计划，重点支持学生参加高质量的双创和技能竞赛活动，孵化学生创新创业实践团队，对标省级创新创业（孵化）示范基地标准加强双创基地建设。14.争创标志性成果。紧盯“国家教学成果奖”“国家教学资源库”“国家和省一流特色专业群项目”“国家或省优质精品课程建设计划”等高质量标志性建设项目。加强竞赛团队培育，力争突破职业院校教师教学能力比赛和学生职业技能竞赛国家级奖励。三、实施“一流教学科研团队”和“双师型”队伍赋能工程，全面提升教科研及社会服务能力（主责部门：人事处、教务处、科研处、二级学院等）15.实施教师赋能工程。通过内培外引、校企互换、柔性引进等形式培育高水平人才队伍。加快高水平专业学术带头人和国家级职业教育教师教学创新团队、教学名师等杰出人才队伍建设。生师比达到 18：1 的标准，高级专业技术教师达到 30%以上，其中正教授职称人数达30 人以上，确保每个专业高水平专业带头人不少于 1 人。16.加大“双师型”教师培养力度。科学制定实践教师队伍培养计划，落实教师定期到企业实践的制度，探索实施校企“双挂职”制度，深入开展教师第二技能培养计划，完善学院“双师型”教师认定标准，推行校内评审认定制度，“双师型”教师达到 60%以上。17.加强基层教学组织和科研团队建设。出台教研室标准化建设评价制度，明确教研室主任责任，打造学习型教学团队；将“疾慢如仇”“追求卓越”扎根到教学基层组织（团队）内部。建设好科研和教研团队，充分发挥教授团队的传、帮、带作用，不断提升学院的教学和科研水平。18．加强实用性科研攻关，提升整体科研水平和社会服务能力。对标“百强”职院，完善科研奖励制度，加大科研投入和奖励力度。充分发挥学院院士工作站的作用，加强与集团研发部门的科研联系，加大对自科项目、专利申报、软著等科研活动的支持力度，孵化重大科研项目，争创省级工程技术研究中心，服务湖南打造全国先进制造业高地战略。扩大横向科研服务影响力，做好企业研发外包科研服务项目，横向科研进校经费达到 1000 万元以上。发表高水平科研论文 100 篇以上、获得省级及以上教学成果或科技奖励 5 项以上，获批国家或省级课题 15 项以上。19.大力开展职业培训。全面落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，构建对内负责三一集团各体系人才的培养，对外辐射三一生态圈及外部各界学员培训，建立全员工、全岗位、全价值链的职业培训体系。大力拓展政府机构及行业外部培训业务，大力开展先进制造业、现代服务业、湖南省战略性兴产业等技术技能人才紧缺领域的职业培训。年职业培训量达到在校生规模的 2 倍以上。四、加快基础设施建设，不断完善实验实训条件（主责部门：后勤部门、各二级学院）20.加强基础设施建设，建设美丽校园。对标本科大学土地和建筑面积要求，完成?梨园区三一汽车制造有限公司名下 366 亩土地的过户，按照“三年三期”建设计划，完成宿舍楼、实训基地第一期和三一河道的改造。做好图书馆、实训楼等建设的前期工作。21.加强对实训设施及校内外实训场地建设。重点新建或完善集教学、实训、培训、竞赛、服务于一体，在省内外有一定影响的设备先进、水平一流的示范性校内实操实训基地，建设大师工作室，扩展校外实训基地。加大对重点专业群及新建专业的教学科研仪器设备经费投入。加强图书数字资源建设，年增加图书 10 万册以上。22.全面推进数字化智慧校园建设。对标《职业院校数字校园建设规范》，制定“十四五”智慧校园建设规划。优化升级云机房、云课堂、办公云桌面等硬件设施，提升智慧校园平台系统软件运行效能，提高师生获得感。搭建网络教学平台，加大对信息化课堂教学平台的投入，完善专业教学线上资源库建设。五、扩大学校办学影响力，提高招生效率和就业质量（主责部门：招就处、学工处等）23.优化招生宣传激励制度，提高生源质量。创新和实践精准招生、互联网招生、数字招生方法。做好学校品牌宣传，唱响工学院好声音，讲好工学院好故事，大学校影响力，吸引优质生源报考。实施阳光招生工程，全方位打好招生宣传组合拳，完善招生绩效评价机制。24．加强就业指导和市场建设，提升就业质量和毕业生满意度。完善基于岗位链的“313”就业体系，搭建好产教融合校企合作平台、智能就业服务平台和学生成长大数据平台。切实做好学生就业推荐、求职就业、创业孵化等全过程、全链条咨询指导工作，帮助学生提升就业能力，科学定位就业期望。建立“实习-就业”数据云平台，跟踪学生实习就业情况，开展毕业生就业质量年报编撰工作。实现就业率≥95%，对口就业率≥90%，在当地或三一就业率≥60%，毕业生就业满意度≥95%的年度目标。就业率和就业质量位列全省职业院校前列。六、完善现代大学治理体系，全面提升学院治理能力（主责部门：校办、各部门）25.全面落实理事会领导下的校长负责制。完善以章程为核心的现代大学制度，完成民办非营利学校分类登记。充分发挥党委的政治核心作用和理事会的重大决策作用，实行校长负责制，加强校领导班子和团队建设，完善领导班子议事决策机制。严格执行理事会会议、校长办公会、党委会等会议制度和决策程序。充分发挥教职工代表大会、党员代表大会、学生代表大会等参与重要事务决策和专家顾问委员会、学术委员会、教学工作委员会、学生工作委员会等各专业委员会在学院治理中的作用。26.加强财务管理。遵守上级和三一集团各项财务制度及流程。依法制定现金管理、收支管理、预算管理、合同管理等财务管理制度，实行收费公示，收费标准和收费项目长期公示在校园醒目位置并报上级备案。加强经费预算，按年度制定学院收支预算，按月制定资金计划，建立“财务质量保证体系”，评价各业务线的经营能力和内涵建设水平。27.深化岗位聘任制改革。结合学院“十四五”规划，科学确定各类岗位编制，优先确保高层次人才队伍建设和教学骨干团队建设编制，实施定编定岗定责机制，建立能上能下、能进能出、能高能低的用人机制。进一步推进专业技术职务评聘制度改革，充分发挥专业技术职务评聘在人才队伍建设中的政策杠杆作用。深化薪酬制度改革，探索职称与工资挂钩机制，推进收入与工作绩效相结合的收入分配制度。完善目标管理制度，建立健全效益评价体系和激励机制，激发广大教职工的积极性和活力。28.建立考核评价制度。建立员工激励约束机制，设定教师教育教学工作、发表学术论文、获得科研项目的成果量化指标，员工绩效合约完成指标等，开发“教师成长系统”，根据集团绩效合约考核评价并结合学院实际，实施员工职业发展优胜劣汰竞争机制。29.加强队伍建设，建立学习和总结机制。制定员工学习培训计划，提升队伍的专业性，弘扬“对结果负责”的文化观；组织学习学院管理制度和工作流程，勇于创新，突破现有，以信息化技术和精细化管理为手段，改革现有业务流程，提升工作效率，提高队伍工作执行力。30.开展现代职业教育质量文化建设。借鉴国内外先进教育理念及质量标准，确立全面质量管理理念，构建内部质量保证体系和自主发展创新机制，加强综合素质考核、专业技能考核、毕业设计考核等质量监测制度建设和实施。在各业务线建立“质量管控体系”，实行“自主诊改”，将质量意识和行为植入到日常工作中，提升学院各项业务的质量，树立良好的校园质量文化。湖南三一工业职业技术学院2021 年 12 月 16 日
